Реклама
Облако тегов
- ГЭС, САУ боевиков, США, Сирия, армия, газ, для, из, как, марс, на, на кто тех, на по ДНР что Народной, на что США по для, на что по США России, на что по для будет, на что по из США, не, не что для как от, не что по из это, не что по это как, не что потока «Северного «Северный, не что это по как, нефтегаз, нефть, по, природа, против, российские, российского, снарядов, территории, того, том, тэк, что, что заявил, что не том, это, этом
Показать все теги
Популярное
-
Режим КТО введён в Дагестане: проведена эвакуация граждан (ВИДЕО)
Спецназ ФСБ заблокировал террористов в квартирах -
«Связка прочна как никогда»: что Россия и Китай готовят Западу
Глава российского МИД Сергей Лавров завершил -
Новые кадры с места проведения спецоперации в Дагестане: боевики выявлены после теракта 22 марта (ВИДЕО)
Как сообщала «Русская Весна», в результате -
Столтенберг созывает заседание Совета «Украина-НАТО»
Генсека об этом попросил Зеленский. -
Инспекция в Алтайском крае: Шойгу потребовал привлечь к ответственности виновных в срыве сроков в сфере ОПК
При этом объём выпускаемой продукции на одном из
В виде календаря
В виде списка
Архив записей
0
В центре Дамаска в районе Мальки в здание одной из школ попала мина, выпущенная террористами. По предварительным данным, погибла учительница, 22 ребёнка получили ранения. Среди них есть госпитализированные в критическом состоянии.
Смотрите также:
Срочное сообщение. 22 учащихся дамасской школы получили ранения
- Опубликовал: Energy
- Дата: 21-05-2015, 07:30
- Категория: Новости, Политика » Срочное сообщение. 22 учащихся дамасской школы получили ранения
В центре Дамаска в районе Мальки в здание одной из школ попала мина, выпущенная террористами. По предварительным данным, погибла учительница, 22 ребёнка получили ранения. Среди них есть госпитализированные в критическом состоянии.
Смотрите также:
Также рекомендуем:
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.